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激發(fā)幼兒想象力的五個(gè)實(shí)用方法

2011/7/9 10:26:36 來(lái)源:火爆孕嬰童招商網(wǎng)

激發(fā)孩子的想象力,鼓勵(lì)寶寶多問(wèn)幾個(gè)為什么,引起他們對(duì)事物的興趣,自然而然的孩子想象力就提升上去了,以下五個(gè)方法也能幫助寶寶提高想象力。

1、續(xù)故事

家長(zhǎng)在給給孩子講故事時(shí),也可以激發(fā)孩子的想象能力。首先,按照故事的開(kāi)頭、過(guò)程一一講述,但是最后的結(jié)局先不不要講,然后中途停下來(lái),讓孩子去想象故事的結(jié)尾。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程,家長(zhǎng)要與孩子一起想,讓孩子覺(jué)得很有趣。

2、補(bǔ)畫面和畫意愿畫

補(bǔ)畫面是畫一幅未完成的畫,讓孩子去補(bǔ)畫其余的內(nèi)容;意愿畫是讓孩子想畫什么就畫什么,不要硬行規(guī)定畫的主題和內(nèi)容。這兩種方式都能夠很好地啟發(fā)孩子的思維和空間想象能力。

3、聽(tīng)音樂(lè)

放一段孩子較易聽(tīng)懂的樂(lè)曲,讓孩子想象樂(lè)曲表達(dá)的情景,并將這一情景說(shuō)出來(lái)。如果孩子比較難完成,家長(zhǎng)可自身做個(gè)示范,聽(tīng)音樂(lè)的過(guò)程或聽(tīng)完音樂(lè)時(shí),說(shuō)出想象到的場(chǎng)景或事物。這樣,孩子就能夠比較容易地進(jìn)入到音樂(lè)里,同樣也激發(fā)了他的想象能力。

4、由說(shuō)到想

向孩子提供一些特定情景,讓孩子去想它的具體情況,如問(wèn)孩子“天下大雪了,外面是什么樣啦?”等等。還可以讓孩子回憶過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的一件事情,重點(diǎn)引導(dǎo)他描繪當(dāng)時(shí)的情景。

5、“你將怎么辦”

向孩子提供一個(gè)問(wèn)題情景,讓孩子想出各種解決辦法,如“走路遇到一片水洼,你將怎么辦?”。這類問(wèn)題是非常開(kāi)放性的,除了激發(fā)孩子的想象能力,還能夠提高孩子的思維能力和解決問(wèn)題的能力。

編輯:張杰 標(biāo)簽:母嬰健康 如何激發(fā)寶寶想象力
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